Evolution: Selektion (“urval”)


Urval genom “samevolution”. (Du skall kunna

redogöra för tre konkreta exempel,  SAMT kunna förklara “de evolutionära mekanismerna”

bakom denna sorts urval):



1) sugsnabel hos fjäril/längden på “tratten” hos trattformiga blommor:

http://www.djur.cob.lu.se/Svar/Foda3.html#fjarilar-sugsnabel-nektar

trattformiga blommor: https://www.google.com/search?q=l%C3%A5nga+trattformiga+blommor&rlz=1C1_____enSE660SE660&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjBteLdmqLgAhXIESwKHdJuC7UQ_AUIDigB&biw=1024&bih=475#imgrc=3d1UZHJnn6JlfM:

“Darwinś moth”: https://www.youtube.com/watch?v=QDVbt2qQRqs (5,50 in på klippet!)


2) snabbhet hos gepard/snabbhet hos gasell: (läroboken)


3) vinglängd hos svalor/trafiktäthet (artikel)


4) taggiga snäckor/krabbor med kraftiga klor: https://www.youtube.com/watch?v=xQ55DG6Xye8 (0.50 in på klippet)


5) Världens giftigaste vattenödla/trädgårdssnok: https://www.youtube.com/watch?v=-bVowxq8IVM



Urval genom “könsutval”, (Du skall kunna

redogöra för tre konkreta exempel, SAMT kunna förklara

VARFÖR honorna väljer de hanar som är “mest estetiskt tilltalande”


1) Påfågel: (lärobok)


2) sjöelefant/lejon: (lärobok)


3) Bra film med flera exempel som tydligt förklarar “könsurval” (sexual selection) och jämför det med “urval genom anpassning till mljön”: https://www.youtube.com/watch?v=RxHdzw7E0wU