¤ -Hur skriva lab-rapport?
¤ -Hur ange källa?
¤ -Hur skriva Figurtext och "beskrivande text"?




Andning (och gasutbyte) + Rörelseapparaten:
¤ Mål, 11 april
¤ lektion: 26 och 28 mars
¤ Bara för A-elever:   Antalet mol O2 ? 28 mars
¤ lab: En Blåst lab! 4 april 2025
¤ lektion: Partiklar och hyperventilering, 10 april
¤ lektion: Kolmonoxid, 11 april
¤ lektion: Skelettet, 26 april
¤ lektion: Osteoporos, 26 april







Matspjälkning & levern
¤ Mål, 20 mars 2025
¤ Nya bantningspreparat, 8 jan 2025
¤ lektion: Amylas, 12 jan
¤ lab: Matspjälkning, 15 jan
¤ lektion: Matspjälkning, bilder
¤ lektion: Kostfibrer, 24 jan
¤ lektion: Strategier hos Växtätare, 1 feb
¤ lektion: Levern, 5 feb

Cirkulation:
¤ En blodig lab, 6 mars 2025
¤ Vita blodkroppar
¤ Hjärtats yttre- och inre delar
¤ Blodgrupp enligt ABO- och Rh-systemet
¤ Rh-faktorn och ärftlighet, 18 feb
¤ Hjärtats sjukdomar, 5 mars

Nervsystemet/Hjärnan

¤ Mål: 12 dec 2024
¤ lektion: -Hur känslig är Du? 6 nov 2024
¤ lab: Hjärnans bild av dig själv- homunculus, 8 nov 2024
¤ lektion: Nervsystemets indelning, 15 nov
¤ lektion: Bukhjärnan, 15 nov
¤ tabell: stimuli, typ av receptor, sinne, 15 nov
¤ lektion: Sensory substitution, 15 nov
¤ lektion: Nervcellens anatomi och funktion, 20 nov
¤ lektion: Synapser och manipulation, 29 nov 2024
¤ lektion: Droger och receptorer, 29 nov 2024
¤ lektion: Hjärnans delar och funktioner, 6 dec 2024
¤ lektion: Reaktonstid och reaktionsväg, 13 dec 2024