N22ac
Ekologi:
¤ mall för logg
bok, 29 mars
¤ lab: Frön
och Plankton, 29 mars
¤ lektion: Plankton,
3 april
¤ lektion: Frön och plantor,
17 april
¤ lektion: Allmänt
om Ekologi, abiotiska faktoer, 24 april
¤ lab: Redovisa
insamlad data (diagram och statistik), 5 maj
¤ lab: Hur man
skriver labraport, 12 maj
¤ lab: "Beskrivande
text" vs "Fihurtext", 30 maj
Evolution:
¤ Mål: 21
mars 2023
¤ lektion: Naturligt
urval, 17 jan
¤ lektion:
Jämförande
anatomi, 17 jan
¤ lab: Jämförande
anatomi ("kycklingen"), 23 jan
¤ lektion: Arter
och artbildning, 6 feb
¤ lab: Krabbor
och Sniglar, 7 feb
¤ lektion: Fossil, 13 feb
¤ lab: Tidlinje
1, Tidslinje 2,
21 feb
¤ lektion: Kambriska
explosionen, kolonisation av land ,mm 7 mars
¤ lektion: Konvergent
utveckling, 13 mars
¤ lab: Pappersfåglar,
14 mars 2023
¤ lektion: Människans
utveckling, 20 mars
"DNA/Kromosomer/Genteknik":
¤ Mål, 5 dec 2022
¤ lab: DNA och
kromosomer, 6 nov
¤ lektion: Metodik
för att analysera genmutationer, 8 nov
¤ övning: Genmutationer
och dess konsekvenser, 8 nov
¤ lektion: DNA-analys,
13 nov
¤ lab: Meios
och blod, 12 dec
¤ läxa: Växtproteiner
och DNA-analys, 10 jan 2023
“LIV”:
¤ Mål,18 okt 2022
¤
Veckoplanering,
18
okt
¤ Att
använda
mikroskop och stereolupp
¤ lab: Mikroskop
och
Stereolupp, 29 aug
¤ HUr
skriva
labrapporter?
¤ lektion: Hur
uppkom
Liv på jorden? 5 sept
¤ äldsta
kemiska
fossil, 6 sept
¤ lektion: Hur
fungerar
Livet på molekylär nivå? 11 sept 2022
¤ lektion: proteiner,
processer
som styr Livet, 19 sept
¤ Hur kan man manipulera Livet? 19 sept
¤ lektion, Cellmembranets
byggnad
och fosfolipiden som modell, 20 sept
¤ lab: Osmos,
26
sept
¤ lektion: Förhållandet
yta/volym,
4 okt
¤ lektion:
Livets energi, 4 okt
¤ lektion: DNA-kromosomer,
18
okt