Lektion, 9 sept 2024

¤ Att skriva labrapport: http://lissel.info/N23a,hur,skall,du,labba,bedomning,10,sept,2024.html

¤ Hur fungerar Gram-färgning? (-Vad sker i bakterien?)

https://biomedicinskanalytiker.org/2013/12/11/gramfargning/ (på svenska, samt med tydlig instruktionsvideo)

https://www.youtube.com/watch?v=Jvo6IGKTvxA (pedagogisk beskrivning av teorin!)

¤ Du skall kunna redogöra för skillnaden mellan Gram+/Gram- bakterier.

¤ Du skall kunna redogöra för hur gramfärgning går till, BÅDE praktiskt OCH teoretiskt! Du skall alltså kunna beskriva vad som sker inne i bakterierna under en Gram-färgning!

¤ antibiotika mekanismer: -Hur fungerar antibiotika?

https://www.youtube.com/watch?v=Cj9UADDIidI

¤ problemet med antibiotikaresistens -VARFÖR har vi idag ett problem med antibiotikaresistens?

https://www.youtube.com/watch?v=xPJ3o40lYlw

Svensk beskrivning på 15 min (obs! Gjord av humanister!)

(Svensk föreläsning med kvalitet! obs! Inte hela föreläsningen! Endast mellan 44 min -54 min!)

https://elevstockholm.sharepoint.com/:v:/r/sites/Section_528aa315-7028-4258-8a32-e7cf6e0e9cfe/Delade%20dokument/General/UR%20Samtiden%20-%20Mikroorganismer%20vi%20lever%20med%20-%20Pandemier%20-%20g%C3%A5r%20det%20att%20skydda%20sig.mkv?csf=1&web=1&e=6B7lnE